Поэтапные требования к курсу «Практические основы актерского мастерства» (Предисловие и комментарии Е. Р. Ганелина)

Аннотация

Статья посвящена одной из самых острых проблем современной театрально-педагогической науки — системному подходу в методологии обучения актерскому мастерству. Публикация в полном объеме «Поэтапных требований», составленных В. В. Петровым, и комментариев к ним призвана систематизировать и обобщить опыт теоретических и практических поисков ленинградской — санкт-петербургской театральной школы второй половины XX — начала XXI вв. Речь идет не столько о создании универсальной методики в деле подготовки актера, а о системном подходе к организации учебного процесса, включении в него элементов обучения самых разных театральных школ, представленных именами М. Чехова, Вс. Э. Мейерхольда, Б. Брехта, Е. Вахтангова и других. Органичное соединение их с освоением метода К. Станиславского в единой методике — важная задача, значительно расширяющая возможности российской театральной педагогики. Комментарии призваны дать практические советы по использованию тех или иных групп упражнений, применяемых сегодня театральными педагогами в их практической деятельности.

Ключевые слова:

действие, воображение, характер, чувство, отношение, физические действия, предлагаемые обстоятельства